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domingo, 22 de febrero de 2026

CONSEJOS PARA TOCAR EN SEMANA SANTA

 


La Semana Santa es una época de gran religiosidad popular, con un trascendente componente emocional y de devoción en el que la música tiene un papel muy importante. Bandas de cornetas y tambores, agrupaciones musicales y bandas de música acompañan a las imágenes de las hermandades y cofradías en procesiones cuya duración oscila entre las 3 y las 12 ó 16 horas... Son muchas, muchas horas tocando, con el consiguiente cansancio físico y mental.

Aquí tienes algunos consejos para afrontar con solvencia las procesiones de Semana Santa, especialmente si tocas la trompeta o la corneta, aunque son aplicables a cualquier instrumentista de viento metal.

1. Haz una buena preparación previa (1-2 meses antes).

  • Haz un trabajo tecnico serio y riguroso, para desarrollar la resistencia.
  • Estudia bien las marchas, identifica puntos críticos y abórdalos técnicamente.
  • Intensifica las horas de estudio y ensayo para llegar "fuerte" a la Semana Santa.


2. En Semana Santa...

  • Antes de la procesión haz un calentamiento suave, de puesta a punto. Se trata de calentar, de "correr por la banda" antes de empezar el partido.
  • En las procesiones toca con inteligencia.
  • Túrnate con tu cuerda y no toques "a lo bestia".
  • Respeta las dinámicas y no fuerces el forte. Que el sonido sea bonito y centrado.
  • Entre marcha y marcha, haz estiramientos corporales para desbloquear la tensión muscular. Ten en cuenta que son muchas horas tocando y el cuerpo se va tensionando.
  • Es muy importante la hidratación. Bebe agua a menudo.
  • Entre marcha y marcha, suelta los labios y la musculatura facial con ejercicios como hacer "el caballo".
  • Es recomendable tocar con boquillas no metálicas. El metal es conductor del calor y cuando hace frío, la boquilla metálica se convierte en un trozo de hielo que "anestesia" el labio y le hace perder sensibilidad. Si tu boquilla es metálica guárdatela en la mano, cierra el puño y mete la mano en el bolsillo para que no pierda calor.
  • También sopla aire muy caliente a la boquilla para que recupere una temperatura idónea.
  • Después de la procesión suelta con ejercicios de notas pedales y con ejercicios de aflojar la musculatura facial.
  • Duerme y descansa todo lo que puedas para llegar lo más fresco posible a la siguiente procesión.


3. Otros consejos

  • Utiliza un calzado cómodo. No estrenes zapatos porque tus pies se resentirán. Piensa que son muchas horas de pie y marcando paso lento.
  • Si estudias en el conservatorio y tienes que tocar en varias procesiones, va a ser difícil que estudies... así que no estudies. Céntrate en seguir los consejos anteriores.
  • Cuando termines de tocar la última procesión, date un día para dormir y descansar.
  • En los días siguientes haz un trabajo técnico progresivo hasta recuperar tu ritmo de estudio habitual.

Espero que estos consejos te sean de utilidad.
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Fuentes consultadas:
Trompedemia

papones.es. 

viernes, 9 de enero de 2026

LAS PARTES DE UNA BOQUILLA


En este post encontrarás una imagen interactiva de las partes de una boquilla y su relación con aspectos como el sonido, el registro, la flexibilidad y la resistencia.


viernes, 24 de octubre de 2025

LA MUSCULATURA FACIAL: QUÉ ES Y PARA QUE ME SIRVE

En este post vas a poder conocer la musculatura facial gracias a una imagen interactiva en la que se explican los diversos músculos que intervienen cuando tocamos la trompeta y su función.

La musculatura orofacial juega un papel muy importante a la hora de tocar la trompeta, y esto está íntimamente relacionado con una embocadura bien formada. 

Fuente: vientometaleros.com


lunes, 27 de enero de 2025

VIDEOCONFERENCIA CON ALUMNOS DEL CEIP SANTA ANA DE MADRIDEJOS


 El pasado 22 de enero fui invitado por el profesorado del CEIP Santa Ana, de Madridejos (Toledo) para explicar a los alumnos de 5º y 6º de educación primaria mi marcha de procesión San Sebastián, dentro de un proyecto educativo que estaban llevando a cabo sobre la festividad del Patrón de Madridejos.

Con una presentación a través de videoconferencia, les fui desmontando la obra mostrándoles los distintos temas que la estructuran.

Fue una experiencia muy enriquecedora y la disfruté mucho.

Mi agradecimiento a los profesores Pedro Luis Sánchez y Francisco Javier Luceño por contar conmigo, y al CEIP Santa Ana de Madridejos por darme la oportunidad de formar parte de este proyecto educativo interdisciplinar que pone en valor la música en los colegios como un elemento importante en la educación.




sábado, 14 de diciembre de 2024

EL HERPES LABIAL EN LOS INSTRUMENTISTAS DE METAL


 El herpes labial, o las calenturas, son una molestia para los instrumentistas de viento, especialmente para los de viento metal ya que pueden impedir que podamos tocar, según la zona del labio donde nos haya brotado.

Pero ¿qué es el herpes labial? ¿Cuáles son las causas? ¿Qué puede hacerse cuando se tiene un brote de herpes labial? Estas y otras preguntas las intentaremos responder en este artículo y espero que te sirvan de ayuda y orientación.

Este es un artículo informativo y orientativo. Para cualquier cuestión consulta con tu médico o farmacéutico.

¿QUÉ ES EL HERPES LABIAL?

El herpes labial es una infección producida por el virus del herpes simple VHS-1 y se manifiesta con pequeñas ampollas llenas de líquido alrededor de los labios y cuando se rompen, se forma una costra.

El contagio del virus se puede producir de varias formas: por contacto directo mediante la saliva por besos o por compartir objetos personales o por contacto piel con piel.

Es un virus que permanece latente, inactivo, pero puede reactivarse debido a diversos factores.



¿CUÁLES SON LAS CAUSAS DE UN HERPES LABIAL?

Las causas pueden ser varias:

  • Estrés, fatiga, falta de sueño.
  • Enfermedades, fiebre, gripe o resfriado. Tras una cirugía.
  • Sistema inmunitario débil.
  • Cambios hormonales, bien por la menstruación o por uso de píldoras anticonceptivas.
  • Grietas en los labios
  • Exposición excesiva al sol o a condiciones ambientales extremas como frío, calor o viento.

¿CUÁNTO DURA UN BROTE?

Un brote suele durar entre 7 y 12 días y tiene 5 fases:

1. Día 1-2. Hormigueo, con sensación de picor, dolor, tensión o hinchazón.

2. Día 2-3. Fase de ampollas. Aparecen grupos de pequeñas ampollas llenas de líquido.

3. Día 4. Fase de úlcera o exudado. Las ampollas se rompen y se forman llagas poco profundas. Es la fase más dolorosa y también la más contagiosa.

4. Día 5-8. Fase de costra. Cuando las llagas se secan, se forma una costra que si se rompe produce dolor y escozor.

5. Día 9-12. Etapa de curación. Las costras van cicatrizando, se van despegando y se caen.



¿QUÉ HACER DURANTE UN BROTE?

El herpes labial no tiene cura, pero se puede limitar la infección, controlar el dolor y acelerar su curación. Existen numerosos productos que lo posibilitan, como apósitos o cremas. Consulta en tu farmacia.

A mí me funcionan muy bien unos parches transparentes que protegen la calentura y aceleran el proceso de curación. Resultan cómodos y efectivos.

Si la calentura afecta a una zona del labio que te impide tocar porque justo está donde te colocas la boquilla, el aro, o en la zona vibratoria, mi consejo es no tocar esos días, esperar a que el herpes pase por todas las fases.

Sé que nos fastidia dejar de tocar, pero es lo mejor que podemos hacer para poder seguir tocando después. También evitamos la adquisición de malos hábitos. 

¿CÓMO PREVENIR EL HERPES LABIAL?

Conociendo las causas se puede prevenir el herpes labial. Los expertos aconsejan:

  • Llevar un estilo de vida saludable
  • Hacer deporte, meditación o yoga para controlar el estrés.
  • No tocar la calentura con las manos y si lo haces, lávatelas con agua y jabón.
  • Hidratar los labios con regularidad y utilizar un protector solar labial.


Espero que te haya sido útil este artículo y te ayude a controlar y prevenir los brotes de herpes labial que tanto nos fastidian a los instrumentistas de viento metal.

Fuente consultada:https://www.compeed.es/productos/herpes-labial/informacion/


sábado, 23 de noviembre de 2024

sábado, 9 de noviembre de 2024

NO HE PODIDO ESTUDIAR PORQUE HE TENIDO EXÁMENES

 

"Esta semana no he podido estudiar porque he tenido exámenes."

Esta frase la he escuchado a mis alumnos a lo largo de los años. Soy consciente de que muchas veces no resulta sencillo compaginar los estudios obligatorios generales con el conservatorio. Pero también los alumnos y las familias tienen que ser conscientes de que el estudio de un instrumento requiere dedicación diaria, regular y disciplinada.

Cuando llegan las épocas de exámenes en el colegio o instituto, los alumnos aparcan el estudio del instrumento, llegando a clase diciendo: "Esta semana no he podido estudiar porque he tenido exámenes." 




¿Qué hacemos entonces? 

Veamos. Ante todo hay un error de cálculo, de planteamiento y de enfoque. El alumno ha desperdiciado una semana de práctica, con la consiguiente pérdida de forma. Además, va a ser una clase prácticamente perdida, ya que el profesor podrá limitarse a hacer una clase técnica o de estudio con el alumno... y poco más.

Lo que suelo recomendar a mis alumnos es lo siguiente: que cambien su ritmo de estudio. La solución no está en dejar aparcada la trompeta. 

La solución está en no dejar de estudiar en esos días. 



¿Cómo puede ser eso?

Aquí van algunos consejos:

  • Es posible que no puedas estudiar una hora diaria, estudia media, o 20 minutos. 
  • No te agobies si no puedes llevar el estudio melódico que tenías que trabajar. Centra tu estudio en los ejercicios técnicos. De esta manera no perderás forma, te mantendrás y no desperdiciarás una semana.
  • Intercala el estudio de la trompeta entre tus sesiones de estudio de los exámenes del colegio e instituto. Así te despejarás, y tu mente descansará ya que cambias de actividad.

Como ves, todo depende de la estrategia, de la organización y gestión del tiempo.

Espero que este post te sea útil y te ayude a gestionar mejor esas épocas de exámenes.

Buen estudio...

Amadeo Sánchez


sábado, 19 de octubre de 2024

viernes, 31 de mayo de 2024

A CAPPELLA. Nº 10, LA REVISTA DIGITAL DEL CONSERVATORIO PROFESIONAL DE SALAMANCA




El día 30 de mayo se presentó el número 10 de A CAPPELLA, la Revista Digital del Conservatorio Profesional de Música de Salamanca, para dar a conocer esta publicación y ayudar a su difusión. Este curso he sido el coordinador del grupo de trabajo que se encarga de su maquetación y publicación.

En este número hay contenidos muy potentes y muy interesantes. Yo he colaborado escribiendo un artículo a modo de guía que informa sobre las convalidaciones de ESO y Bachillerato con las enseñanzas musicales y también informo sobre el Bachillerato de Música y Artes Escénicas que contempla la LOMLOE, la nueva ley de educación. 

Espero que disfrutéis leyéndola...

Pinchad en la imagen y accederéis a ella, también la podéis encontrar en la web del conservatorio, en el apartado Biblioteca.

sábado, 18 de mayo de 2024

ARBAN. Estudios 17 y 18

 Practica los estudios 17 y 18 de Arban de una forma amena con el trompetista Andrea Giuffredi.


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sábado, 20 de abril de 2024

sábado, 24 de febrero de 2024

sábado, 27 de enero de 2024

ARBAN. Estudios 13 y 14

 

Practica los estudios 13 y 14 de Arban con el trompetista Andrea Giuffredi y su Training Room.


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sábado, 25 de noviembre de 2023

ARBAN. Estudios 11 y 12.


Una manera bastante amena de practicar los primeros estudios de Arban de la mano de Andrea Giuffredi.


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Enlaces relacionados:

sábado, 4 de noviembre de 2023

sábado, 7 de octubre de 2023

BOQUILLA: WARM UP 2


 Con el siguiente vídeo puedes calentar con la boquilla de la mano del trompetista Andrea Giuffredi.
Que tu estudio sea provechoso.


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Post relacionado:

miércoles, 26 de abril de 2023

CURSO DE TROMPETA A CARGO DE ÓSCAR GRANDE POMBO


Durante los días 22 y 23 de abril tuvo lugar un curso de Trompeta a cargo de Óscar Gonzalo Grande Pombo, profesor de Trompeta del Conservatorio Superior de Madrid. Dos jornadas intensas y enriquecedoras para la formación de los alumnos de trompeta de nuestro conservatorio. 

¡Muchas gracias Óscar!

Aquí está un vídeo/álbum de recuerdo de esta actividad.